歷史

EPA Administrator Gina McCarthy in Taiwan

全球環境教育夥伴計畫(GEEP)美國環境保護署臺灣環境保護署,以及北美環境教育學會(NAAEE)2014年發起。

2014年,多國環境教育領袖齊聚,討論各國為實現環境保護目標的所需資源,並討論如何透過環境教育及公民參與面對氣候變遷議題。這次會議中,日後成為GEEP的團體列出超過25項重要環境教育議題,進一步整理則發現以下主題為目前對全球環境教育最重要的主題:

  •   環境教育人員的專業發展
  •   環境教育標準及指引的全球化
  •   支持環境教育的法規與國家及政策
  •   有效案例的推廣
  •   研究與評量
  •   環境教育如何有效面對關鍵議題,如:氣候變遷、水資源短缺、生物多樣性削減等。

各個環境教育領袖認同要有分享最佳案例與資源的集中平台,協助各國取得全球環境教育資訊,提升環境教育運用及品質,讓各國環境教育人員可更有效地推動環境教育。當時並沒有這樣的平台存在,因此,GEEP地成立被期許為全球環境教育資訊分享平台,展現各國優秀作為,並提升全球的環境教育品質及量能。

2015年,GEEP之代表經過調查、研究、訪問,在一系列會議中確立了使命與目標。GEEP將致力於協助成員國之間的合作,包含經驗、有效作為、創新思想、創意與問題解決方案的分享。也是在2015年,北美環境教育學會(NAAEE)正式擔任GEEP的祕書處。

2016年,諮詢顧問團隊(過去稱為領導委員會)於英國布里斯托召開會議,進一步討論GEEP的策略、管理、主要目標對象,以及如何讓GEEP穩定持續發展。

接著於2018年,部分諮詢顧問團隊成員再次檢視並更新了GEEP的願景、使命、目標及成員規範,以更契合GEEP當前的發展狀況。

點此瞭解GEEP現任執行委員、秘書處及諮詢顧問團隊成員。